大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于在外留学资讯的问题,于是小编就整理了4个相关介绍在外留学资讯的解答,让我们一起看看吧。

  1. 在外留学,有什么在国内得不到的机会可以利用?
  2. 你觉得是在国内上大学好还是出国好?
  3. 去年清华大学出国留学人数约1千人,选择直接留美工作的占了81%,对此你怎么看?
  4. 在校大学生如何准备出国留学?

在外留学,有什么在国内得不到的机会可以利用?

那就是走出去,融入社会自然有你发展利用的机会。呆在一个封闭的空间里,有机会可以利用你也捞不到。当然,走进社会它就有风险,就要有心里准备和防护意识。冒冒失失,蒙蒙懂懂是会吃大亏的。

女孩子,由于性别和生理因素更要注意,更不能感情用事,一定要用眼睛看、用大脑想问题,人生可不像”打游戏”可以重来。

可以参加一下学校提供的社团,或者在英国找一些需要义工的地方,这样既可以充实自己的生活,又可以了解很多英国的其它事物,还能帮助有需要的人,更重要的是可以为自己以后的履历填上一笔。

你觉得是在国内上大学好还是出国好?

这个具体要看,是出国上什么大学了,大多数,不是我们选学校,而是,不得已才上的

总体来说,发达国家的一些科技领域确实比我们发达,需要我们学习,如果是正经考上,就应该去。这种情况下,也真正可以学到东西

我所知道的出国留学大致分两种:正经考上的拿钱去上的

正经考上的

这种情况又分两种:1、高中毕业考到国外。2、本科毕业保送出国。

正如前面说到的,这两种,都是经过国外学校的挑选,需要经过文化课考试选拔。总之一句话:好的东西,不可能轻易得到。

这种经过万里挑一才能出国的深造机会,所有人都想去,才会这么困难,也相应的货真价实

拿钱出国

这种出国,不需要通过文化课考试,只要过了雅思、托福,还有就可以了。

这种出国留学,更多的作用,是换取一个二本文凭,就是拿钱买学历

再一个,这种留学,大都不允许学生跟外国人接触,把学生封闭在校园里,学校里都是中国人,效果可想而知。

而且,现在来说,这种留学,回国后都不怎么认,依然难以就业


所以,我认为,如果真的有能力,能出国深造一下,是很有必要的。但,一味追求出国镀金,那废了力气,花了钱,估计最后也得不到自己想要的。

我作为一个大二学生来讲,感觉要分情况考虑。

⒈***如,自己在国内可以考上985之类的重点高校的话,那我觉得在国内学习就完全可以了,因为这些高校完全拥有与国外学校相匹敌的能力,在国内,你就可以接受到很好的教育了,而且***如你在大学很努力的话,说不定大学毕业后你就会被保送到国外读研,研究生来说,我觉得在国外可能你的发展会更好,学到的知识也会比较多,这样也不需要太大的经济压力。

⒉***如你考的是国内一般的大学的话,我觉得在经济实力支持的情况下,那在国外上大学相对来说还是比较好的。因为很多国内一般的大学的师资或者是图书***真的是很缺乏,就像我们学校(二流大学),文科类的书籍几乎找不到,写论文***如需要资料还需要到其他学校借或者通过电子书。而国外大学完全不一样了,它们注重学术,图书***更不用说了,而且在国外大学甚至比高中还要辛苦,在这样的氛围下,你毕业后的样子应该与国内毕业后完全不同。更进一步来说,你在国外留学后回来,回国的竞争压力应该不会太大,可以说是一举两得。

⒊当然,国外留学我觉得一定要有资金支持,就像我,肯定没有钱去国外留学的。

你怎样想的呢?

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到国外去读书有利必有弊,首先语言关很难过:在这里有很多外语好的人,到那边几年内连上课都听不懂。有些学科、班级里中国人很少,交流帮助的人都没有。另外那边也不是真空世界,这里的学习风气怎么样那边中国人圈子里也一样,庸人总比能人多,小人总比君子多,互相影响、吃喝玩耍放纵,风气都差不多的。费用很高,吃饭口味都成问题。住得离学校近费用贵,住的远房租便宜来回不方便,有些城市公交车一小时一班,冬天耽误一班在外面等车异常寒冷。国内如果你在大学里放纵,学校、老师或同学这里总能听到一点,而在那边相对能够混,中国家长总是用自己国内的概念去想象那边,其实都是一厢情愿的。有些家长外语好,不打招呼突然坐飞机来了,孩子知道后立刻发微信通知自己同居的异性拿着东西赶紧走。家长住了一个星期以后,孩子觉得配偶不能来,抽烟、打游戏、晚上出去玩耍不方便,在高年级同学的支招下,让家长只能提前回国(具体方法很巧妙、我不说以免大家仿效)。世界观、价值观和道德观不一样,往往拿到了文凭、得到了一个陌生的孩子……

这个问题因人而异,要根据自身情况来 衡量。

1、费用问题。国内费用低,留学德话学费贵、生活费也不便宜。

2、教学。国内:学制来说长一些,一般本科4年、研究生3年;高校升学较简单,离家近,国内环境也比较安全。国外:包容性会更强,学制灵活;更能提升语言能力和独立生活能力。

看孩子对挑战的应对能力和家庭的思路。孩子在外读本科,学业辛苦,生活上事事都得自己操持,家长轻易帮不上忙。如果能勇敢应对,科学安排,对自身是很好的锻炼机会。成长得比国内要快许多。孩子的潜力很大。经济上如果理解为投资,是蛮值得的。最好的年纪,好好的拼搏几年,拓宽视野,探索思维模式,为将来的工作学习和生活积攒绵长的心力。

去年清华大学出国留学人数约1千人,选择直接留美工作的占了81%,对此你怎么看?

从中国出去的留学生非常优秀,尤其是中国的顶尖学府清华大学。

本质上中国留学生出国留学绝对是为了个人的发展,一个和平的年代,这无可厚非。出国留学,不论是学生本人还是学生背后所显示的家族的力量,都不是普通老百姓所能承担。美国的顶尖学府最近有一个动向,就是工科或者高技术类的学科并不欢迎华裔的留学生。其实中国的留学生学所谓的金融类,哲学类,艺术类的人文学科,而这类学科在美国的就业其实并不乐观。能够在美国留下来,且工资比较高的一定是理工科工程类的留学生。这类的人才,无论是在中国还是世界上任何一个地方都极受欢迎。

美国仍然是世界上无论哪个方面都高度发达的超一流国家,中国留学生到那里多学学,多看看,没有什么坏处。

如果美国***仍然如五十年代的那种,搞政治高压,搞麦卡锡主义,中国留学美国的高技术人才届时也一定会流回中国。

问题在于今日的美国已经完全不相信中国了,处处遏制中国,那么中国的留学生还是否把美国作为留学的目的地是值得思量的。

中国留学生流失海外的原因有两个,分别是国内环境和国外环境。国内环境中,一方面我国经济实力与科技发展水平无法与发达国家进行比较,我国的工资待遇总体要比发达国家要低。此外,我国很多市场被国有垄断企业控制,在***主导的影响下,人才自由发展的市场空间十分小。

另一方面,西方发达国家的学术环境、价值的商业环境、生活环境和人才选拔环境更加优越。中国社会环境自古以来是以关系为纽带,这样的社会环境有好处也有缺点。对于需要追求更高一层科研发展的留学生而言,中国科技体制名与利联系过于紧密,最终会导致各种不良后果。

西方发达国家在吸引优秀人才方面有着很多我们国家能够借鉴的经验,他山之石可以攻玉,我国可以借鉴这些经验来召唤回流失海外的优秀人才。

首先,对回国发展的留学生提供更好的机会。给予较高的工资待遇,最重要的是要创造良好的政策环境和生活环境,免除他们日后生活的后顾之忧。

其次,为留学生提供更广阔的上升空间。在国内也坚持拓展留学生的眼界,多提供一些交流机会,使留学生们在工作之余也能得到更高层次的发展。让人才机制更加灵活,尊重人才的个性发展。

最后,完善司法程序,加强法制建设。很多留学生很反感国内人情脸面过于重要的现象。这些年,我们国家领导人一直强调依法治国,同时民众对法治越来越关注。完善司法程序,加强法制建设不仅是留学生的心愿,更是国家领导人的目标和国家健康发展发展的保障。

人家是合理合规合法行为,也是中国宪法赋予的公民权利与自由,任何人无权干涉。现在网上有些人喊着口头爱国,实际上违反中国宪法,侵犯他人宪法权利,不尊重我们国家基本制度,才是真正不爱国行为。

在校大学生如何准备出国留学?

两种途径,一是找专业留学机构,二是自己DIY。

首先同学应该下好出国读研的决心,其次和家人沟通确保得到支持(精神+经济),如果决定找机构,就开始了解并筛选留学机构及语言培训机构。

时间节点来讲,大一和大二开始了解,大二下开始准备,早规划永远是好的,维持并持续提高在校的gpa,认真考语言,剩下的和留学机构多沟通,跟进自己的留学进程。

不同的大学阶段对应不同的准备方式:

主要分为大一、大二、大三、大四上及考研后等五个阶段。

对应的目标也有不同,例如:

本科转学、申请硕士及直***士等三大目的。

如果有明确的留学想法,那就是越早准备越好,准备越充分越好。

例如大一申硕士,学好语言,保持好校内平均绩点,做好***期规划,准备好申请材料等内容。

无论是哪个阶段或哪个目标,无外乎做好几点:

  1. 清晰的了解申请目标的要求
  2. 结合自身的背景规划自己的***和道路
  3. 寻找之前的成功案例及当年最近的动态标化

做好以上三点,结果一定不会差。

留学申请研究生/博士生时间规划:


Ø 大一:保持优异的GPA,打好英语基础,比如每天可以背50个单词,每天读10页英文原著,并听一篇VOA或者BBC,多参加校内校外各种学术和非学术的活动和实践,尽情享受大学生活。

Ø 大二:持续提升GPA,备考TOEFL/IELTS,争取在大二结束前考出理想的TOEFL或IELTS成绩。除硬件外,主要精力放在学术相关活动,可以开始联系教授,并参与科研活动。关于非学术活动,可以锁定自己最最感兴趣的一两个活动来参加。

Ø 大三:保持理想GPA,备考GRE/GMAT,同时需要联系好推荐人。大三需要重点参与科研活动,如果能有论文发表最好。商科学生可以继续参与之前参加的课外活动,最好能够做到***,部长,社长等领导职位,可以突出自己的领导能力。另外,需要开始进行文书的构思和启动。

Ø 大四:在上学期需要选定学校,写好文书,完成所有学校的申请,并跟踪申请状态,做好面试的准备。下学期需要完成毕业论文或者毕业设计,并进行毕业答辩。同时做好出国学习和生活的准备,进行英语学习,专业知识预习,学习做饭等。

Ø 寒暑***:备考GT,实习,科研,暑期交流,义工或其它活动。

凡事预则立,不预则废,希望同学们确定了留学的方向后,尽快启动留学的准备。越早决定,早启动,那留学准备就越充分。有了规划,必须要需要付诸实施和行动。建议同学们制定好每月,每周甚至每天的***,并严格按照***来执行。有决心,有***,再加上持之以恒的努力,相信同学们一定能在申请前把软硬件都提升都理想的水平,得偿所愿!

如果你的留学已经定了,那么不管是申请博士还说申请研究生都需要保持比较好的在校平均分(学术能力的体现),雅思托福成绩(语言能力的体现),去美国的话,理工科需要考GRE,商科要考GMAT。

现在国外大学越来越看重申请者的综合实力,那么除了均分和语言成绩,很多学校还很看重学生的科研能力、沟通能力,所以一般大学生都会在暑***和寒***去参加一些科研、实验室(理工科)实习(商科)来提升自己的竞争力。

除此之外还要准备申请文书(ps、cv、推荐信、essay)等,博士的话需要提前找导师套磁,而且留学申请一般都是提前一年申请,所以我们准备的时间只有3年。

建议:

1.学期内可以以本科学习为主,提高自己的GPA,同时可以每天抽出时间去学习雅思托福,大三就可以考到不错的成绩

2.寒暑***以科研和实习为主,提升自己的申请竞争力,其实这个过程也是可以帮你明确名校的,比如,你要申请计算机的AI方向,很多学生只是听别人说这个方向比较好,就想申请这个方向,但其实真正进入这个领域之后你会发现自己并没有多喜欢这个领域。所以还是要多尝试。

3.大二开始找机构规划自己的留学申请,参考专业人士的建议,一步一个脚印的去准备。

所以题主应该先弄清楚自己的目标,定下目标以后,根据目标院校的申请条件去有针对性的准备可能更节省时间,也能拿到不错的录取。

在美国留学的人很多,但是申请上的人并不多。学生如何才能申请去美国留学呢?今天一起讨论一下吧。

路径一

直接申请合适对象:高三和大一这是申请美国大学的常规阶段和方式。学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、托福或雅思。所有美国大学都接受这种申请。

美国大学的录取标准包括学业成绩、课外活动和个人修养三个方面。学习成绩只占录取决定的一部分,主要包括SAT成绩、AP成绩、学术排名、课程平均GPA等。课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导技能、社区服务、竞赛奖项;个人修养主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面试等方面进行考察。美国大学希望招收的是全面发展的学生,而不是只有一技之长的专业人才,三种能力缺一不可。因此,打算以常规方式申请的学生,不仅要关注学习成绩,还要参加各种社会活动,注重全面发展。

美国名校通常提前一年申请,所以学生高二就必须参加标准化考试,准备各种文件和资料,包括个人短文、推荐信等,要展示以上述三种能力,并确保在学习中获得良好的GPA。这种应用方法对学生各方面的压力都很大。

路径二

有条件录取(双录取)的合适对象:没有标准化考试成绩的高三和大一学生,没有标准化考试成绩对这些想要美国留学的学生来说都是一个巨大的挑战。一些美国大学提供没有标准化考试成绩的学生没有SAT、托福或雅思的有条件录取;学校发了两个录取通知书:一个是学校语言中心的录取通知书,一个是该学校本科有门槛的录取通知书,所以也叫“双录取”。

这里的“有门槛”是指学生入学后,必须先进入语言中心学习,通过语言后,无需额外申请就可以直接进入本科。条件式入学为这些学生申请美国大学提供了便捷的途径,也可以申请无数奖学金。与直接申请相比,选择这种方式的学生只需要提供学习成绩,而不是标准化考试。同时申请周期短,时间灵活,签证成功率高。学生也可以先去美国,在美式英语的氛围中学习语言,这样更有利于语言的通行。一些大学有自己的语言中心,学生可以在那里学习和选修大学课程同时学习语言。

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